2025.02.15
デジタル教科書を「意志ある学び」のために生かす! それが確かな『 教育DX』への1歩 / 日本経済新聞
2025.02.13
【探究・PBL】高校生さんの全国ステージの審査員をしてきました、文部科学省の高木課長に「森林愛する高校生!」教えて頂きました
2025.02.07
講演【オンラインセミナー】3/4『AI時代のプロジェクト学習 -どう「情報」と「AI」を生かすのか!』
2025.01.30
【講演会】3月9日(日)浜田市 [意思決定への「情報力・思考力・判断力」が獲得できる!] 未来教育in浜田ハイブリッド開催
2025.01.19
【YouTube】鈴木敏恵:AI時代の教育・教師 (ChatGPT 4o による要約) 熊本大学大学院教育学研究科 金井准教授
2025.01.18
【動画】AI時代の教育・教師ビジョン‥未来へ:KEW 2025 熊本大学 大学院の学生たち・金井先生・鈴木敏恵
2025.01.14
未来教育の仲間との集い:小坂看護部長(東京都リハビリテーション病院副院長)が叙勲[瑞宝双光章]!みんなでよろこびました!
2025.01.10
ゴールシートの書き方・ゴールシートの描き方・ゴールシートの記入例・看護 PBLの目標設定
2025.01.09
目標設定のポイント・プロジェクト学習の目標設定
2024.12.31
プロジェクト学習(PBL)における情報活用【 Google検索と Googleスカラーの違い】
2024.12.29
0. PBLのフェーズ:プロジェクト学習における『情報とAI 』活用の可能性
2024.12.27
AI時代(5)自ら知を求める人へ
2024.12.27
AI時代(4)「正解なき教育」正解や定型があるものはすでにAI やテックがし始めている
2024.12.27
AI時代(3)リアルとバーチャル‥‥「現実」と向かい合うプロジェクト学習(PBL)
2024.12.27
AI時代(2)教えること=教育じゃない‥‥すべきことを自分で考えることができる人へ
2024.12.24
AI時代(1) 私たち人間にだけができることを大切にする教育
2024.12.22
連載:Gakken 教育ジャーナル Vol.27 「正解のない学び」の鍵ー 目的のために「情報」を活かす!
2024.12.18
鈴木敏恵 講演 [後編]『ポートフォリオのシェアと交流・ポートフォリオの普及と課題・コーチングとポートフォリオ』生成AI:chatGPT4oにて要約とユニバーサルChat マインドマップ (AI分析)
2024.12.18
鈴木敏恵 講演 [前編]『研修の目的・ライフポートフォリオの作成方法・ウェルビーング』(AI分析)生成AI:chatGPT4oにて要約とユニバーサルChat マインドマップ
2024.12.18
YouTube 鈴木敏恵・金井義明准教授(熊本大学)/ オンライン対話『探究はPBLで成功する』連続リスト