オンデマンド講演ーAI時代の教育 [ポートフォリオ・プロジェクト学習(PBL)] 鈴木敏恵
【未来教育】教育・DX
【未来教育】医療・教育
■ [前編]公益信託しまね女性ファンド採択事業【しまね市民へのウェルビーイング支援プロジェクト】
■ [後編] 公益信託しまね女性ファンド採択事業【しまね市民へのウェルビーイング支援プロジェクト】
【未来教育】教育大学
『学校の先生になりたい』が高まったPBL 北海道教育大学教職論PBL特別講師 鈴木敏恵
『学校の先生になりたい』が高まったPBLの効果とテキストマイニング分析永山 昌史 教授 (北海道教育大学)・鈴木敏恵
【未来教育】学校・社会
【未来教育】教員研修
【未来教育】学生
学生達のプレゼンテーションと鈴木敏恵の講演
■3つのPBL [ 1 幸せプロジェクト]
■3つのPBL [ 2 ライフプロジェクト]
■3つのPBL [ 3 ビジョン実現プロジェクト]
動画準備中
★ 連載中:Gakken「教育ジャーナル」
https://suzuki-toshie.net/gakken-well-being/
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[著作]
『DXとポートフォリオで未来教育-対話でかなえる 学びとキャリアのデザイン』
https://amzn.asia/d/hWDzsOL
『AI時代の教育と評価-意志ある学びをかなえるプロジェクト学習 ポートフォリオ 対話コーチング』
https://amzn.asia/d/hyN4GUt
[1] オープニング・鈴木敏恵 講演[ウェルビーイングー3つのPBL]
クリック↓
[2] 学生プレゼンテーション+鈴木敏恵 解説
ライフプロジェクト クリック↓https://youtu.be/ctoABhr8I4I
[3] プロジェクト学習に chatGPTを活用する
キャリアビジョン実現プロジェクト クリック↓
[4] ランチタイム・イベント/キャンパスツアー・インタビュー
クリック↓
ショート https://youtu.be/n3eSACHIDk4
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[ウェルビーイングー3つのPBL]
1) [幸せ プロジェクト学習] [精神・人間の心]を対象とする
‥人の心を想像し、その人の尊厳を大切に行動するPBL
2) [ライフ プロジェクト学習][身体・生活]を対象とする
‥自分のライフ(生活・身体)を見てより良くするための 課題解決を提案するPBL
3) [キャリア ビジョン実現プロジェクト学習][社会・生き方]を対象とする
‥自分の 未来を描いてそのビジョンが叶う「学びデザイン」を生み出すPBL
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[ライフ プロジェクト学習]のビジョンとゴール
自分の健康は自分で守ろうプロジェクト!
■ビジョン: 看護師になるために自立と自律ができる生活をしたい
■ゴール : 看護学生1年生の自分たちに役立つ「生活マネジメント提案集」をつくる!
[チームテーマ一覧]
1「ゲームが大好きなRさん(19歳) 男性のドライアイを軽減する方法を提案します」
2 「食事の偏ったGさん(18歳女性)月経2日前から5日間の月経痛を軽減する方法を提案します!」
3 「不規則な食事、水分摂取量が少ないBさん(19歳女性)1日1回、スケール4の排泄が出来る生活改善方法を提案します。」
4「姿勢の悪くなりがちなMさん(18歳女性)の机に向かっている時に起こる首の痛みを緩和する方法を提案します
5 『運動習慣のないSさん(19歳・女性)午後の授業中に現れる腰の痛みを緩和する方法を提案します』
6 『花粉症のAさん(18歳女性)が、毎年花粉が飛散する時期(2月)に出現する症状(鼻水)を軽減する方法を提案する』
7 「冷え性のkさん(19歳、女性)が、繰り返す下痢を軽減するための方法を提案します。」
8 「運動不足のIさん (18歳 女性) 夕方16時頃に出現する膝下の浮腫を緩和する方法を提案します」
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[ライフ プロジェクト学習]の知の資源
□ 人体解剖・トルソー模型
□ 論文サイト Googleスカラー
□ アプリ/人間工学関連など
□ プロフェッショナルや当事者からのインタビュー
□ 身近な現実‥コンビニ、 ドラッグストアなど
■ 身体シート