【無料オンライン講演】10月21日(土)22日(日) 意志ある学び-未来教育全国大会2023(学校・教育・看護・医療機関・キャリア)
【進行・主講師】鈴木敏恵 【参加費】無料 【場所】オンラインZoom
【申込】 要 事前登録 ※前日までに「Zoomの招待URL」を送信します。
https://forms.gle/mvuxpVEnU9YmRtXF7
【申込】 要 事前登録
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※前日までに「Zoomの招待URL」を送信します。
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━━━━━━━━[参考資料]━━━━━━━━━━
[C-3] 参考資料「学校におけるメンタルヘルス教育」
━━全体━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
意志ある学びー未来教育全国大会2023
オンライン講演 (参加費無料)
ChatGPT・AI時代‥大人は子どもや若者とどうかかわる?
人間ならではの新たな価値を創造する – 学びとキャリアのデザイン
【開催】 2023年10月21日(土)22日(日)
【主催】 シンクタンク未来教育ビジョン
【対象】 小中高大学・学生・教員・医療者・公的機関・・保護者
【申込】 要事前登録 (参加無料)
https://forms.gle/mvuxpVEnU9YmRtXF7
10月21日(土)9:30〜16:00
[A] 主体性 が高まる!「キャリアビジョン実現プロジェクト」学校〜社会
■ 「学校の先生になりたい!」が高まった! 北海道教育大学
■ このプロになる! ”学びデザイン”を 看護師をめざす学生たちが、プレゼンします!(栃木県)
■ すべての部署で自ら作成‥‥成長へのデザイン 「キャリアラダー」市民病院 (長野県)
[B] AI時代 – 人間を大切にする教育 ポートフォリオ・プロジェクト学習
■ 中学生さんがプレゼン!デジタル ポートフォリオ 笑顔になる!進路に役立つ!(山口県)
■ 学校現場から『未来を見据え、主体的に生き抜く児童の育成-基礎的・汎用的能力を育てる授業作り』
■ AI時代 – 人間を大切にするプロジェクト学習 (東京・秋田)
10月22日(日)9:30〜12:30
[C] 大人から子どもまで役立つ!「 メンタルヘルス(心の健やかさ)」 プログラム(島根県)
■「学校でのメンタルヘルス教育」 医師とチームで実践!・ アメリカ視察
[D] ChatGPT・AI時代‥大人は子どもや若者とどうかかわる?!
■ デジタル教科書・リアル空間・人間にしか果たせないこと (熊本・北海道)
■ 次世代教育のプラットフォーム‥‥[未来教育ライブラリ]公開
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10月21日(土)
[A] 主体性が高まる! キャリア ビジョン実現プロジェクト ・
9:30
[A-1] AI時代の教育‥意志ある学びをかなえるプロジェクト学習
鈴木 敏恵(次世代教育クリエイター/一級建築士 )
10:00
[A-2] 成功事例「 学校の先生になりたい!」が高まった![教職論Project Based Learning]
学生の”好き”からはじめるPBL- 教師を目指す ビジョンと未来への学びデザイン
プレゼンター:国立大学法人北海道教育大学 永山 昌史 教授 山中 謙司 准教授
北海道教育大学[教職論] PBL特別講師 としてプロジェクト学習を行いました(旭川校・札幌校・釧路校、約650人)「教師を目指す意識」「ビジョン(願い)を描く心」「自分ならではの 考えを表現する力」「すべきことを自ら考え出せる力」がとても高まりました(学生、自己評価)。実際にどのようなことをしたのか紹介します。
ゲスト:共同通信社 編集委員兼論説委員 池谷 孝司 氏
(本社社会部次長 兼 文部科学省キャップ の後 宮崎支局長後、現在に至る)
11:20 (12:00〜12:40 ランチタイム)
[A-3 ] プロジェクト学習 成功事例:『意志ある学びへ – 学校全体のカリキュラムデザイン』紹介
学生たちがプレゼンテーション!! 国際ティビィシィ小山看護専門学校
渡邉和子副校長はじめ先生がたと鈴木敏恵による解説・質疑応答
[A-3-1] キャリアビジョン実現プロジェクト ‥「なりたい看護師になる! ”学びデザイン”を提案します!
ChatGPT ・リアル社会から‥自ら学生が戦略的に情報獲得
[A-3-2] ライフ・プロジェクト‥自分の生命(身体・健康)は自分で守る!/セルフマネージメント PJ
情報端末(タブレット)+デジタル教科書 +リアル(現実)
[A-3-3] 意志ある学びスタート!プロジェクト‥大切な人を守りつつ願いを叶えてあげたい!
「他者への心・洞察力」と「自ら考える力」「チームワーク」が育つ
現実直視の鬼怒川プロジェクト(ホテル空間のリアル+楽しいイマジネーション)
13:30
[A-4] オンラインでキャリア教育 — 900キロの距離を越え、150人の高校生がプロとインタラクティブに交流
埼玉県立常盤高等学校 守屋有紀先生他
学生たちの意志を尊重して思考力や情報獲得力を高める
コロナで実習に行けない!でもプロと現場で会いたい!
[A-5] 『新たな価値創造』の実践 ‥ 組織全体で自らオリジナル「キャリアラダー」を作成
長野県 東御市民病院 金井節子 看護部長他
全部署で、自ら新しい教育デザインづくり
部署の『キャリアラダー』と『仕事ベーシックマニュル』作成
110月21日(土)
[B] AI時代‥人間を大切にする教育 ポートフォリオ・プロジェクト学習 ・
14:30
[B-1] 中学生さんがプレゼン!デジタル ポートフォリオ 笑顔になる!自分を活かせる「進路」に役立つ!
『ポートフォリオは宝物!』小学校からのポートフォリオ紹介します
中学生 水津真稀さん
[B-2] 学校現場から『未来を見据え、主体的に生き抜く児童の育成
– 基礎的・汎用的能力を育てる授業作り』
ChatGPT + 現実(消防署) / 小中学でパーソナルポートフォリオ
高塚 正昭 先生 (山口県岩国市立灘小学校)
[B-3] 大切な人を守ろう!プロジェクト
[B-3-1] 自分の家族の健康を守る! 中通高等看護学院 (秋田)
[B-3-2] パプアニューギニアに生きる人々の希望と生命を守る!(東京)事前収録
東邦大学 夏原和美教授
16:00
110月22日(日)
[C] 大人にも子どもにも役立つ! メンタルヘルス(心の健やかさ) ・
9:20
[C-1] すべての人へメンタルヘルス‥わかりやすく楽しく学べます!
世界最高峰の知 林輝男医師(公職歴:世界最規模医学研究所【NIH】研究員現、清和会西川病院理事長)
【NIH】アメリカ国立衛生研究所
[C-2] 全米No1幸福度、精神疾患を経験した人が地域で幸せに生きる州とは‥アメリカ視察報告
林輝男医師・佐々木看護部長と訪米視察リーダのみなさん
アメリカ視察報告、人間の尊厳を守る・病院の中にある裁判所など
[C-3] 学校における「メンタルヘルスリテラシー(心の健やかさ)プログラム」紹介
子どもたち、保護者、学校の先生、指導者、学生さんなどすべての方々に役立つメンタルヘルスリテラシーとは?
チームで実践‥‥地域の小学校での実践プログラムを林医師はじめ実践されたリーダのみなさんに紹介していただきます!
参考:メンタルヘルス教育プログラム/学校通信『原井小だより』より
https://suzuki-toshie.net/mm-images/mm714.pdf
110月22日(日)
[D] ChatGPT・AI時代‥大人は子どもや若者とどうかかわる? ・
11:00
[D-1] 新たな価値創造 ポートフォリオ・プロジェクト学習 ‥デジタル教科書・デジタルポートフォリオ・人間の教師の存在
矢橋佳之(北海道稚内高校 校長先生)
金井義明(熊本大学大学院教育学研究科 准教授 )
若槻 徹 (島根県松江市教育委員会教育講師・IT支援/元小学校校長)
専門的助言:林 輝男医師(精神科医・清和会西川病院理事長)
*人間を大切にするPBL事例:国際ティビィシィ小山看護専門学校 渡邉和子副校長ほか
12:00〜12:30
[D-2] サイトリニューアル [ 未来教育ライブラリ ] 公開
次世代教育クリエイター 鈴木敏恵