2025.09.09
AI×Vibe教育（8）未来教育６つのスピリット──ポストDX時代の羅針盤
2025.09.09
AI×Vibe教育（7）実践：命と身体を大切にする──プロジェクト学習
2025.09.09
AI×Vibe教育（6）「バイブ・エデュケーション」──生命感を学びの中心に
2025.09.09
AI×Vibe教育（5）──バイブ・シラバスの提案 「バイブ・シラバス」という提案（ビジョンから始まる教育設計）
2025.09.09
AI×Vibe教育（4）リアル空間に息づく“バイブ”──未来教育のステージは リアル空間＝バイブ（生命感と空間知性）
2025.09.09
AI×Vibe教育（3）ビジョンとゴールから始まる学び──PBLとバイブコーディングの未来
2025.09.09
AI×Vibe教育（2）「全体を見る」ことの価値──教育とバイブ・コーディングの共鳴
2025.09.09
AI×Vibe教育（1）「バイブコーディング」とは？──AIと人間の感覚的創造
2025.09.09
AIは、プロジェクト学習の イネイブラー（やりたいことを可能にする存在）
2025.09.09
AI時代の教育[2/2] 「人間ならではのビジョン力 ― 未来教育プロジェクト学習でかなう」
2025.09.08
AI時代の教育[1/2] ビジョン力「AIの進化 ― ビジョン力と未来教育」
2025.09.03
AI時代の教育.6【人と人の対話】──ポストDX時代に必要な力 ‥違いから「新たな価値創造」を果たす
2025.09.03
AI時代の教育.5【空間知性】── 現実空間に叡智やセオリーが潜んでいる
2025.09.03
AI時代の教育.4 【現実空間】から情報を獲得する力 — 「目的」のために情報を獲得する
2025.09.03
AI時代の教育.3 【意思決定と情報力】──現実の空間にしかない価値
2025.09.03
AI時代の教育.2 【AI時代の教育ー意志ある学び】「 何を学ぶか」から「どう学ぶか」そして[どう生きるか]
2025.09.03
AI時代の教育.1【GPT-5と未来教育の符合】「空間的・構造的」建築
2025.09.03
連載：Gakken 教育ジャーナル Vol.30 「AI×キャリア教育」で未来を広げる! ─ Notebook LMで「好き」から始める学び
2025.09.03
【お知らせ】9/28（日）意志ある学びー未来教育 全国大会2025（ハイブリッド開催/ 参加無料）PBL公開授業
2025.08.26
AI×教育：第4部【意志ある学びー未来教育｜哲学と提言】「空間」×「構造」×「人間」
