2025年11月03日

【AI時代の教育】　 AI＝イネーブラー｜AIはビジョンを可能とする存在

※このページの内容は、新刊書籍の執筆原稿として作成しています。無断転送・転載・二次利用はご遠慮ください。

AIは意志を実現する”イネイブラー（可能にする存在）”

AIをどのような存在にするか。それは、私たち人間の「意識」にかかっています。

未来教育ではAIを「イネイブラー（何かを可能にするもの）」とその役割を解釈しています。未来へのビジョンを描くことは人間にしかできません。「こんな未来を創りたい」「自分の人生をこう生きたい」という願い、意志を持つこと‥ビジョンを描く人にとって、AIはあなたの可能性を広げる翼＝イネイブラーとなります。

《図：AIは未来教育の三位一体（PBL・ポートフォリオ・対話）をつなぎ、意志を実現するイネイブラーであることを示しています》

■ AIを“意志を実現するイネーブラー（Enabler）”として活かす

「イネーブラー（Enabler）」とは、日本語で 「可能にするもの」「実現を助ける存在」 を意味します。

AIを「可能にするもの（Enabler）」として使うということは、
そもそも “何かを可能にしたい”と願う人間の意志があるということです。

大切なのは、人間の意識です。AIをどう受け止め、どんな関係を結ぶか。その姿勢ひとつで、未来の学びも生き方も大きく変わっていきます。

AIは、人間の意志とビジョンを支え、実現へと導く “相棒（Partner）”であり、イネーブラー（Enabler） なのです。

■ 相棒としてのAI（AI as a Partner）

AIの進化は日々目覚ましく、私たちの学び方・生き方に大きな変化をもたらしています。
その変化をどう位置づけるかによって、未来の姿はまったく異なります。

私はAIを
「脅威」でも「ただの道具」でもなく、人間の相棒（Partner）」
として受け止めたいと考えています。
共に考え、共に歩む存在としてのAI。
そのためには、私たち自身が 何のために考え、どこへ向かい歩くのか を明確にすることが重要です。

■ プロジェクト学習に不可欠なAI

未来教育のプロジェクト学習（PBL）は

自らのビジョンを形にする
他者に役立つ知の成果を生み出す
社会をよりよく変える力を育てる

という学びです。

PBLは、ただ「探究する」だけの学びではありません。
夢を現実にするための学びであり、そこにAIは欠かせません。

AIは
・ビジョンを現実化する相棒（Partner）
・成果物の実現を助けるイネイブラー（Enabler）
として、学習者と共に動き、未来をつくる力になります。

■ AIは“可能にする存在”（Enabler）

AIは、私たちの意志や選択を“代わりに行う”存在ではありません。
私たちが「こうしたい」と思った瞬間、その可能性を広げ、形にするための力強い支援者です。

AIは「人がやりたいこと」を可能にする存在。
ビジョンがあってこそ、AIは未来的な相棒となるのです。

主体はあくまで人間。
AIはその意志を支え、実現へと橋渡しするパートナーであり、イネイブラーです。

■ 意志ある学びとの共鳴

未来教育が大切にしてきた 「意志ある学び（Willful Learning）」 とも、このAIの位置づけは深く響き合います。
学びの出発点は常に人間の意志。その意志をAIが支え、拡張し、成果物として社会に還元していく。

これこそがAI時代のプロジェクト学習の本質的な姿です。

《7分でわかる：AIが未来のPBLをどう可能にするか》

この動画では、AIを単なるツールではなく、人間の意志を可能にする存在という視点から捉え直すことを伝えています。

AIはイネーブラーという表現には、「AIが何をするか」ではなく、「あなたは何をしたいか」という人間の「意志」こそが、AI時代の最も価値ある資源であり、学習者を行動（プロジェクト）へと駆り立てるという、強いメッセージが込められています。

鈴木敏恵が提唱する“意志ある学び × 未来教育”の視点から、AIが人間のビジョンを現実に変える力を語ります。

プロジェクト学習（PBL）とポートフォリオを組み合わせることで、教育DXの未来をどう切り拓くのかを解説する7分49秒の映像です。

【ハイライト】

* AIは人間の存在を狭めるものではなく、可能性を広げる存在である
* AIの新しい役割：「頼れる相棒」と「イネーブラー」の概念
* 人間のビジョンを形にする最強の学習法「プロジェクト学習（PBL）」の真髄
* PBLと探究学習の決定的な違い（ゴールは「他者に役立つ知の成果」）
* AIが人間の「理想」と「現実」のギャップを埋める橋渡し役

【目次】AI×PBLの未来　https://youtu.be/m4ZA7piSL_c

00:00 ビジョン駆動型AIの進化と教育への影響
01:17 イネイブラー（Enabler）：AIの新しい役割
02:35 プロジェクト学習（PBL）の重要性
03:00 探究学習とPBLの決定的な違い
03:30 PBLの3つのステップと学習プロセス
04:50 ポートフォリオ：学びの冒険の記録
05:25 他者に役立つ知の成果の追求
06:20 AIが果たす役割：人間のビジョンを現実化する橋渡し

01　AIの役割は？人間にとってどんな存在？

https://youtube.com/shorts/SqXiMpBwabY

02　AIは道具を超えて「思考の相棒」になる？
https://youtube.com/shorts/GlSGLgo84KQ

03　AI時代に「プロジェクトマインド」を持つ人になるために
https://youtube.com/shorts/TPfzzk5PYLE

04　AI時代に「学びのポートフォリオ」は進化する？

05　AI時代「新たな価値」は対話から生まれる？
https://youtube.com/shorts/kZfYqMNu6M8

06　「意志ある学び」が生み出す、世の中の役に立つ「成果」とは？
https://youtube.com/shorts/txBgUhrvABQ

07　教育DXが目指す「意志ある学び」の未来図とは？
https://youtube.com/shorts/g2yL7OtA_l8

08　ポスト教育DX/AI時代は、なぜ「プロジェクト学習」なのか？
https://youtube.com/shorts/0OIHG6gnQc0

09　「探究学習」と「プロジェクト学習」の決定的な違いは？
https://youtube.com/shorts/S2XxbKR0ytw

10　「探究」から「PBL」へ。PBLを成功に導くプロセス[3ステップ]とは？
https://youtube.com/shorts/rc6HNixuHbA

11　AI活用？？『人間がAIを使って何をしたいのか→”ビジョン”の存在』こそ最も重要です！
https://youtube.com/shorts/k2nHaRVT4UY

12　あなたの未来の学びを、あなたがデザインする時代‥ここにAIをイネーブラー＆最良のパートナーとしよう！
https://youtube.com/shorts/kC5izz0H4QU