YouTube 鈴木敏恵・金井義明准教授（熊本大学）/ オンライン対話『探究はPBLで成功する』連続リスト
（1) AI時代の教育ーどんな力を身につける？『新たな価値を創造する力』
https://youtu.be/JTQgTMxdl_w
（2) 「テーマにつながる体験活動」の考え方、留意点
https://youtu.be/y7wc2rVnMjc
（3) 探究活動どのような流れで進めるとよいですか？ 」プロジェクト学習のフェーズで！
https://youtu.be/hPXEosCgy0E
（4) 子どもたちがテーマを自分事にするためにどうすればよいか？
https://youtu.be/XxIWGd3YC7Q
（5) 調べ学習で終わらない、よいゴールは『課題解決の方法を提案する』
https://youtu.be/k-RiWInziy0
（6) 時間を意識して活動するためー計画・プライオリティー
https://youtu.be/OM-Wb2g69Ow
（7) 情報収集で気を付けることは何か？『”調べる”から情報を獲得する！へ‥』
https://youtu.be/gChjnpqGKwc
（8) プレゼンテーションで気を付けることは何か？『発表と言わない/プレゼンテーションはプレゼント！コミュニケーション！』貢献性・独創性
（9) ゲストティーチャー等外部人材の活用で注意することは何か？
https://youtu.be/Vkjzqp77k4I
（10) 活動が発表して終わらないためにはどうすればよいか？『知の再構築』
https://youtu.be/p7opdzQgnYA
（11) ポートフォリオはどのように作っていくとよいか？『大切なこと・関心・自己肯定感』
https://youtu.be/OnepFPI0PIM
（12) ポートフォリオはどのように活用すればよいか？
https://youtu.be/Q4JdjTuY4Cg
（13) 『いいチームとは何か？人間関係より大事なことがある‥』
https://youtu.be/s52wY6uqr9I
（14) 協働テーマと個人テーマの進め方の違いは何か？『テーマ決定こそすべて！いい方法』
https://youtu.be/SSbThYu1Ae0
（15) その子らしさを引き出すため、どのようにかかわるとよいか？『違うことに価値がある』
https://youtu.be/aiaT77nt7Uk
■ 総合情報 https://suzuki-toshie.net/
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2024