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【鈴木敏恵の未来教育インフォメーション】
第584号／2017年7月24日発行［転送可］
発行者：シンクタンク未来教育ビジョン
鈴木敏恵（ http://www.suzuki-toshie.net ）
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目次
『課題解決力』『思考力・判断力』の教育
知識やスキルの習得であれば、コンピュータや知的ロボットが私たち人間より得意です。
膨大なデータをもとに高度な分析、予測目の前の状況を認識して創造な解を生み出すこともすでにAIはします。
しかしAIはいまのところ自ら躍動する世の中を見て独自の視点でなんとかしたいと課題発見をしその未来へチャレンジする目標を決めるようなことはしません。
これからは、AIが不得意で、私たち人間だからできること、大切にしたいこと現実からの「課題発見」「課題解決」などの教育が求められます。
しかし教師が「課題発見しなさい」や「目標設定をしなさい」「判断しなさい」と言うだけでは これらの力は学習者の身につきません。
ではどうしたらいいのか‥‥‥
■ 現実からの「課題発見力」
■「目的」・「目標設定力」
■「課題解決力」
■ 思考力 判断力 表現力
■ 主体的に動く力
■ 状況判断・洞察力
■ 根拠ある情報獲得力
■ 臨機応変な対応力 ‥‥etc
未来教育ー全国大会 ではここを具体的にお伝えします。
意志ある学び‐未来教育全国大会2017
■日時：
2017年8月5日(土) 受付9:30 10:00～16:00
■会場：
横浜 山下公園前「ワークピア横浜」
■主催：
シンクタンク未来教育ビジョン
■特別ゲスト：
日本アイ・ビー・エム株式会社執行役員 ワトソン事業部長 吉崎 敏文 氏
■申込：
要事前申し込み
