特別増刊号『鈴木敏恵の未来教育インフォメーション』第26号

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☆『鈴木敏恵の未来教育インフォメーション』☆特別増刊26号☆
6月26日・月曜日発行
発行者:鈴木敏恵 編集者:梶原末廣 suzukimm@ma3.justnet.ne.jp
[ホームページ] http://www.suzukitoshie.net/miraiinfo.html
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目次

『総合的な学習』の成功ノウハウと秘けつ★実践報告

 こんにちわ皆さん。
 『総合的な学習』を成功ノウハウと秘けつを納めたビデオを昨年、日本全国の志と企画力のある先生方とつくりました。熊本の金井先生や横浜の北見先生や多くの全国の先生方が鈴木敏恵の講演やテレビを見て、講演に参加できなかった先生方のために、ぜひ「鈴木敏恵の未来教育/総合的な学習」ビデオを自分達でつくろう!と言い出してくださったのが叶ったものです。その一連の企画や技術やアイディアを共有しながら、一緒にビデオをつくりました。私は、全国の先生方の力や才能にほんとうに吃驚し尊敬しました。現役の先生が作ったビデオだから大ヒットしているんだと思います。

 発行者の「明治図書」も驚く勢いで、いま日本全国の『総合的な学習』を始める学校でどんどん活用されています。鈴木の未来教育ライブビデオです。とても分かりやすいと評判です。なんだか学校のみんなで「よし!総合的な学習、面白そうだ!どんどんやろう!」とやる気が出てくるよ、と嬉しい感想をいただきます。

    ■■『総合的な学習』の成功ノウハウと秘けつ■■

1、テーマは子供達から! 

2、子供達のモチベーション(やる気)を掻き立てる学習デザイン

3、「学習のゴール」は「社会のニーズ」に応えるように!

4、徹底した「ゴールの明確化」

5、真剣に現実的に=「現実に反映」できること

6、社会との折衝/情報リサーチ力/行動が伴うこと

7、「仕事」「役割」生徒の胸に「ミッション(任務・使命感)」を

8、「成果」プレゼンは「教室の外」へ

9、「プロジェクトチーム名」も「コンセプト」を胸に!

10、そのすべてをポートフォリオに!

 というような秘けつがわかりやすく
「鈴木敏恵の未来教育/総合的な学習成功ノウハウ–ライブVHS」に入っています。以下はこのビデオのテーマソングも作曲して活躍された生稲先生の自らの実践報告です。生稲先生は99’の千葉大の鈴木の「未来教育デザイン」講議に参加してくださっていた「千葉県の長期研修生」でした。こんどとても面白い実践を始められたので、この「未来教育MM」で皆さんとシェアしたいと思います、きっとお役にたつのではないかと思います。     すずき としえ

〜〜〜〜〜〜〜〜 Fri, 23 Jun 2000 21:37:08 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
Subject: [portfolio-suzuki] 学校改造プロジェクト

 生稲@千葉県市原市立五井中学校です。
久しぶりの書き込みです。長研から現場に戻って、あわただしく流れていく時間の波と闘っていました。

 さて、本校でもようやく総合的な学習の時間が軌道に乗ってきました。転勤してきて、いきなり、「総合のテーマは環境だよ」と言われ、「環境になった理由は?」と訊くと、「会議でそうなったから」というよくわからない説明があり、なんだかみんなもよくわかってなさそうだったので、じゃあということで主導権を握っちゃいました。

 運良く、敏恵さんが出演したNHKテレビ『視点・論点』のポートフォリオの話しを教務主任と一緒に見ることができ、敏恵さんや私達でつくった明治図書のビデオ『未来教育/総合的な学習』を校内研修で活用できたおかげで、ようやく、総合的な学習の時間のイメージが職員の間にも広がってきた感じです。

 「環境」というと、地域環境に取り組んでいる学校がたくさんありますが、私の学校では、まず自分たちの生活している「学校」の環境に注目することにしました。敏恵さんが設計した「未来学び舎」を子ども達にデザインさせたらどうなるだろうかがコンセプトです。

 先生方による寸劇(コント?)でテーマの決め方やチームの作り方を説明し、学校中を歩き回って各自のテーマを決め、似たようなテーマの人や、夢の実現のために必要な人材をスカウトしながらプロジェクトチームの作成まで終わりました。

 現在、子ども達が考えている五井中学校改造プロジェクトの中身を紹介します。

1.薄汚れた壁を真っ白に塗り替えようプロジェクト
2.殺風景な壁に素敵な絵を描こうプロジェクト
3.校舎案内表示を壁に直書きして、デザインしようプロジェクト
4.中庭の池をビオトープに改造しようプロジェクト
5.新しい自転車小屋を設計して学校施設課に要望しようプロジェクト
6.体育館から武道館へ上履きのまま行ける通路を設計して
  学校施設課に要望しようプロジェクト
7.花や木を植えて、自然がいっぱいの校庭にしようプロジェクト
8.教室の床のニスをすべて塗り替えようプロジェクト
9.廊下の窓をステンドガラスに変身させようプロジェクト
10.野鳥の来る学校に変身させようプロジェクト

 チーム名は、市役所に要請に行ったり、土木事業所にインタビューに行ったとき恥ずかしくなく、本気で改造に取り組むための名前を現在考案中です。

子ども達は、ファイルにプロジェクトを立ち上げた動機や、10月の文化祭での途中経過発表時までの目標、そして最終目標を書いて綴じこんでいます。これから、ペンキの安い店を調べたり、心が落ち着く色やセメントの種類まで、いろいろなことを調べて、このファイルが分厚くなっていくことでしょう。

 学校が古すぎて、汚くて、危険で、そのために緊急避難場所に指定されていない珍しい学校が、子ども達による改造プロジェクトで、どんな「未来学び舎」に変身していくか、楽しみです。
1年生で学校改造を行った後、2・3年生で地域へと目を向けていく予定です。

  とりあえず、遅ればせながら、総合的な学習の時間の取り組み報告でした。

            生稲 勇 (いくいな いさむ)

〜〜〜〜〜〜〜〜〜 Date: Fri, 23 Jun 2000 22:18:25 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
Subject: Re: [portfolio-suzuki]こういうことが学校の未来を変えていく!

 生稲先生、すごい!
これきっと教育委員会動かすよ。役所の学校施設課も動かすよ!私はとてもとても感動してます。生きててよかった。やってきてよかった!った感じ!ありがとう生稲先生の企画力、実行力!!!すごいですねーさすがです。

・・・それにきっと将来、建築家や環境デザイナーやカラーコーディネータやオブジェデザイナーになる子が出てくる気がする。なぜなら「形あるもの」を実際につくることや考えることったすごく力をもっているから。とっても楽しみです、進ちょく聞かせてね。

 御報告、生稲先生がテーマソングをうたってくれたあの明治図書から出した「未来教育/総合的な学習〜プロジェクト学習&ポートフォリオ評価」のビデオが第6刷りになりました。金井先生やみなさんのおかげです。いまや日本中の学校の総合的な学習の校内研修で使われています。

 新刊「ポートフォリオで評価革命!」がすごい売れ行きです。学事出版がびっくりで送付が間に合わないそうです。近日大きな書店に並ぶはず、どうぞ読んで下さい。いまの総合的な学習の時間に使えるアイディア満載です。特に「総合的な学習の時間の通知表」づくりに役立ちます。
 新曲たのしみにしています。このメールすごくうれしかった感謝です!

〜〜〜〜〜〜〜 Sat, 24 Jun 2000 02:24:35 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
Subject: [portfolio-suzuki]Re:こういうことが学校の未来を変えていく!

 生稲@千葉県市原市立五井中学校です。
敏恵さん、レスありがとうございます。

 正直なところ、やっていることが方向性としてあっているかどうか、不安なままのスタートでした。ただ、一緒に動いてくれている同学年の先生方が、「ビデオを作ったくらいの男だから」と、信頼して協力してくれているから、なんとか形に近づいているという感じです。
 敏恵さんからのお言葉で、ちょっと自信が持てた気がします。
モチベーションアップです。

> これきっと教育委員会動かすよ。役所の学校施設課も動かすよ!

 ぜひ、動かしていきたいです。五井中は本当に古い学校で、あちこちボロが来ています。子ども達の企画で施設課が動けば、他の学校にもやる気を与えられそうです。

> ・・・それにきっと将来、建築家や環境デザイナーやカラーコーディネータやオブジェデザイナーになる子が出てくる気がする。なぜなら「形あるもの」を実際につくることや考えることったすごく力をもっているから。

 子ども達は、すでに、「総合学習って楽しいよ、あっという間に時間がたっちゃうね」と言っています。進路の指導にも大きく関わってきそうです。

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━━━━【未来教育ポートフォリオほか/VHS第6刷決定!】━━━━━

    ■■『総合的な学習』を成功ノウハウと秘けつ■■
          必ず!役に立ちます!!
■鈴木敏恵の未来教育/総合的な学習成功ノウハウ–ライブ
 99’11〜2000’5 わずか半年で第6刷決定! 大ヒット 
    日本全国の校内研修で大人気!   
┌──────────────────────┐
│ 総合的な学習–vol.1 プロジェクト学習 編  │VHS(43分)
└──────────────────────┘
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│ 総合的な学習–vol.2 ポートフォリオ評価 編 │VHS(43分)
└──────────────────────┘

★★★購入方法は: http://www02.so-net.ne.jp/~s-toshie/
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★発行:明治図書出版株式会社  ★定価:各2750円+税+送料
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★★このビデオは…….
 企画、構成、制作のすべてを、鈴木敏恵と日本全国の先生たちからなる特別編成ユニット「未来教育プロジェクト」で行いました。
★★「未来教育プロジェクト」とは…
 学校や教育を魅力的、未来的にすることを目的とするため、鈴木敏恵が呼びかけた、夢と志を持つ日本全国の先生方(幼稚園・小学校・中学校・高校・大学)による<特別編成プロジェクト>です。

★★「未来教育プロジェクト」メンバ-
鈴木敏恵{横浜市} 
    ・  
生稲勇(千葉県}   
井上孝之{仙台市}
岡田幸太郎 (千葉県}
金井義明{熊本県}
狩野久幸{横浜市}  
北見俊則{横浜市}
木村元子{千葉県} 
木村綾子{横浜市}
小間恵美子{横浜市}  
坂上茂{鹿児島県}
坂本良介{横浜市}
澤栄美{熊本県} 
澤柳孔伸{長野県}
田中伊礎子{鹿児島県} 
筒井英子{横浜市} 
辻慎一郎 {鹿児島県} 
出口和生{横浜市}
手塚芳一{山梨県} 
長濱洋志{京都府}
畑井克彦{兵庫県}   
前田康裕{熊本県} 
野口桂子{横浜市} 
水之浦賢志{鹿児島県}
吉田克信{横浜市} 
吉田浩{千葉県}
・ ・ ・
映像/狩野久幸
オープニング曲/ 水之浦賢志
エンディング曲/生稲勇
プロデュース/金井義明・北見俊則・鈴木敏恵

★企画/制作‥‥鈴木敏恵&未来教育プロジェクト
★著作権‥‥鈴木敏恵
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
 こんなに全国の先生達と一緒にひとつのものが出来たのもインターネットとみんなの夢への熱い気持ちがあればこそです!

 このMMを読んで下さっているあなたと、いつかまた「未来教育プロジェクト」を組み、世の中へ一緒になにかできたらいいな!と願っています。
 ・・・今度はあなたと一緒に「未来教育プロジェクト」を!

                          すずき としえ

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感想をくださった方、毎月3名、本プレゼント

━━━━━━━━━━━━━━ ★すずきとしえ★ ━━━━━━━━━━━━
■未来教育情報– http://www02.so-net.ne.jp/~s-toshie/
 ・゜☆・゜・。・☆  ・。・゜☆・゜・。・☆  ・。・☆・゜       
                 
    千葉大学教育学部講師/関東学院大学工学部講師
      未来教育デザイナ-/一級建築士  
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
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『鈴木敏恵の未来教育インフォメーション』☆5月5日創刊☆
発行者:鈴木敏恵 編集者:梶原末廣  suzukimm@ma3.justnet.ne.jp
          【発行部数780名】(6/24)
◎バックナンバーURL
http://bn.lib2.com/backnumber/frame.cgi?id=0000031436
発行システム:インターネットの本屋さん『まぐまぐ』
                  http://www.mag2.com/
■【未来教育MM】●マガジンID:0000031436
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☆★お待たせしました、6つのポートフォリオ関連MM登録OKです。
  下記から登録が出来ます。
http://www.suzukitoshie.net/portmm/portmm.html

*ちなみに下記のWEBからもOKです。
 
●鈴木敏恵の未来教育マガジン『進路とポートフォリオ』
http://www.mag2.com/m/0000037736.htm 月2回
「進路とポートフォリオ」のMMを発行し、進路決定を目前にする
学生や学校の進路指導担当の先生に役立てることを目的とする。

●「総合的な学習/プロジェクト学習」とポートフォリオ
http://www.mag2.com/m/0000037739.htm 月2回
「総合的な学習」に活きると「ポートフォリオ」のあり方、作り
方のヒントやアイディアを満載したMMを発行し、多くの教育関係
者や先生に役立てることを目的とする。

●「パーソナルポートフォリオ&教師ポートフォリオ」
http://www.mag2.com/m/0000037740.htm 月2回
教師自らの進路のステップアップの際に実際に効果的な手段/
「教師のポートフォリオ」の作り方のヒントやアイディアを
満載したMMを発行し、多くの教育関係者や先生に役立てるこ
とを目的とする。

●「未来教育ポートフォリオと生涯学習インフォメーション」
http://www.mag2.com/m/0000037742.htm 月2回
ITの登場と日常への浸透で、時代は大きく変化している。教育も
然りだ。それを適えるのが「学習歴ファイル=ポートフォリオ」
である。

●「ネットデイで学校革命教育の未来化インフォメーション」
http://www.mag2.com/m/0000037743.htm 月2回
「学校の情報化、未来化」に応える「ネットデイ」のノウハウや
ヒントやアイディアを満載したMMを発行し、必要とするすべての
学校関係者や地域の人々の役に立てることを目的とする。

●鈴木敏恵の「情報教育と電子ポートフォリオ」
http://www.mag2.com/m/0000037744.htm 月2回
生徒たちは、学んだ情報スキルや感性などの総まとめとして、そ
の学習歴、活動歴を「電子ポートフォリオ」で作成することで、
情報教育の成果とすることができるのだ。
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